netszemle

netszemle

ezen az oldalon olyan cikkeket linkelek be, amelyeket valamiért érdekesnek találtam

2009. október 15. - Néhány gondolat énekoktatásról érdekes adatokkal.

2009. június 2. - Tiltakozás a Gandhi Gimnáziumban az igazgatóváltás ellen.

2009. május - Záróra Horányi Özsébbel.

2009. február 5. . Iskola és demokrácia.

2008. máccius 24. - egy decemberi írás a Die Zeit-ból: szempontok ahhoz, hogy visszaszorul-e a vallásosság Németországban. Vallástalanabb vagy csak szabadabb lett Németország 1960 óta?

2008. március 24. "...ez a mai világ a szabadságról, a felelősségvállalásról, a folyamatos változásokhoz való rugalmas alkalmazkodásról szól, nem pedig arról, hogy ha némi stiklizés után az adónkat esetleg befizettük, akkor az államnak kötelessége gondoskodni munkalehetőségünkről, jövedelmünkről és jólétünkről." - írja a MNB elnöke a Népszabadságban.

2008. március 21. A romániai magyar gimnáziumok és a minőségszemlélet. - transindex

2008. február 28. A Máltai Szeretetszolgálat és egy cigánytelep. NOL

2008. február 3. - Az etnikai konfliktusok statisztikai eszközökkel való előrejelzéséről lehet olvasni itt. Az eredeti cikknek ingyen csak az összefoglalója olvasható.

2008. január 15. - Egy régebbi cikk: rosszabb lesz-e a teljesítménye a jobb diákoknak, ha rosszabbakkal tanulnak együtt?

2008. január 3. - Az felekezeti iskolák fenntartói jelentős kiegészítő támogatáshoz jutottak. Megkapják azt, amennyivel korábban kevesebbet kapnak.

2008. január 3. - A közoktatási inegráiósprogramokat egy cikk szerint a közoktatás rendszere lényegében elszabotálja.

2007. december 1. - Nyelvvizsga nélkül rosszak az esélyek a felsőoktatásba való bekerülésre.

2007. vovember 13. - Néhány vélemény az informatika alkalmazásáról az oktatásban.

2007. november 5. - A közoktatásban használt Microsoft programok jövőjéről...

2007. október 30. - Hamburgban egy projekt keretében 39 iskolában próbálták ki az interaktív táblát. A projekt rövid értékeléséről szól ez a cikk.

2007. október 27. A felekezeti iskolák finynszírozásáról.